ES EMOCIONANTE PASAR UNA TRAS UNA A LAS DOCE DE LA NOCHE DEL 31 DE DICIEMBRE, LAS SABROSAS DOCE UVAS QUE SON UN SÍMBOLO DE COMPAÑERISMO,SOLIDARIDAD Y UNIÓN Y ESTE AÑO TENEMOS MOTIVOS MÁS QUE SUFICIENTES PARA DEMOSTRAR NUESTRO TESÓN Y ALEGRÍA A RAUDALES.

ES UNA FIESTA QUE NOS OFRECE DOS CARAS, ENFRENTA AL AÑO VIEJO QUE NOS DEJA POR EL NUEVO Y JOVEN QUE NACE  Y LA VIDA QUE NOS OFRECE ES DE FANTASÍA , DE JUEGOS Y DIVERSIONES CON ILUSIÓN Y ESPERANZA.

FELIZ 2021 

https://drive.google.com/file/d/1bqpV5ufqxwf4ayxHLA6lX7jdNfmQw-M1/view?usp=sharing

ACTIVIDADES DE OTOÑO

A lo largo de toda la semana hemos realizado las actividades  del otoño como cuentacuentos, decoración de hojas y lo que más nos ha gustado ha sido la visita de LA CASTAÑERA con sus bailes, cuentos y canciones lo hemos pasado muy bien. Os dejo una pequeña muestra

ACTIVIDADES DÍA DE LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS

 

ACTIVIDADES DÍA DE LOS DERECHOS DE LA INFANCIA

El 20 de noviembre se celebra el DÍA INTERNACIONAL  DE LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS  y lo celebramos haciendo varias actividades donde conocimos que los niños tienen derecho a una identidad, a un nombre a una familia ....y comprendimos que cuando nos cuidan y protegen somos felices por eso hicimos una cara contenta. Pero  a través del rostro también puedo mostrar enfado, miedo, tristeza y nos fotografiamos con esas expresiones

 

ACTIVIDADES DE OTOÑO

El otoño es una estación del año en la que caen las hojas de los árboles, el clima se hace más templado y los días y noches tienen la misma duración. A los niños les gusta mucho esta estación os dejo este enlace donde hay muchas propuestas para hacer con niños en otoño

https://supereducalandia.blogspot.com/2020/10/otono-para-ninos.html 

ACTIVIDADES DE OTOÑO

ACTIVIDADES DE OTOÑO

 

 

ACTIVIDADES DE HALLOWEEN

 

ACTIVIDADES DE HALLOWEEN

 

 Y hora una sorpresa, la Bruja Arantxa nos cuenta el cuento "COMO MOLA TU ESCOBA"

ACTIVIDADES DE HALLOWEEN

 Recordamos el cuento que la bruja Arantxa nos contó el año pasado "COMO MOLA TU ESCOBA" y los experimentos con calabazas que hicimos. ¡ Lo pasamos genial!

CUENTO FELIZ HALLOWEEN

El último día de octubre celebramos Halloween. Podemos disfrazarnos de bruja, de fantasma, de vampiro… ¡Nos lo pasaremos de miedo y nos darán caramelos!

 

CUENTOS PARA HALLOWEEN

 

Edelmiro el vampiro se volvía loco por la carne y se daba muchos atracones. Pero después de comer tanto, se sentía mal y tardaba mucho en hacer la digestión Así que un día Edelmiro decidió que tenía que comer otras cosas: eran raras de aspecto y crecían en los huertos. ¡Y estaban deliciosas! Un divertido cuento en rima para animar a los niños a probar alimentos nuevos y educarlos en comer sano y variado.

Cumpleaños de Marwa

 Hoy hemos celebrado el cumpleaños de Marwa . Ya tiene 4 años

 

CANCIÓN DEL ABECEDARIO

 

PRESENTACIÓN DE LA MASCOTA DE 4 AÑOS

 

Os presento a la mascota de este curso se llama MOLI, viene de un mundo lleno de magia y color que se llama Nubaris.

Con Moli lo vamos a pasar fenomenal, le gusta mucho viajar y nos va a descubrir muchos lugares maravilosos. con su paracaidas vamos a recorrer el mundo.

 Estamos viendo la estación del otoño y este cuento les gusta mucho

CUMPLEAÑOS DE ELSA

 Felicitamos a Elsa que el 15 de octubre ha hecho 4 años

 Hoy hemos visto este cuento del otoño  LA HOJA QUE QUERÍA VOLAR

TIJERAS

 Estamos aprendiendo a recortar y lo pasamos muy bien

ACTIVIDAD QUINTO DÍA : Volvemos a casa contentos.

Expresamos nuestras emociones positivas porque hemos vuelto al colegio con nuestros maestros y compañeros. Con la canción " Si estás feliz"

https://docs.google.com/presentation/d/1C_Cc12z-

Dnckz_qbMaNpatyd4o2dR_ipS6A9sPM9WFk/edit#slide=id.p6 

ACTIVIDAD 4 : Dejando nuestros miedos.

Verbalizamos los miedos que han podido sentir  y que los abandonen arrojándolos de forma simbólica a una caja.

https://docs.google.com/presentation/d/1rz4A5Z2z_jZCYKRuLCBIL3pVEEGnLqyKt1mGSrC-18k/edit#slide=id.g8a084a0ac5_0_1 

TERCER DÍA DEL PLAN SOCIOEMOCIONAL VOLVAMOS+CERCANOS

ACTIVIDAD 3: Potenciamos las fortalezas: creación de los "Bichimanos"

Cuento " Rin Rin Renacuajo" versión COVID-19,contado por un niño de seis años.https://www.youtube.com/watch?v=3CKuHB41SSM.

https://docs.google.com/presentation/d/1OjjqoACK2PRd4eUE161v8XUatPDqeOR8Mx4Y5HnK2v0/edit#slide=id.p1

Segundo día del plan socioemocional VOLVAMOS+CERCANOS

ACTIVIDAD: Mis emociones y yo: las llaves del corazón. con cada emoción ayudar a que sean conscientes de lo que han vivido.

https://docs.google.com/presentation/d/1akY_0ekgYHe2LjxQgNTTtKLG4H57-S52JvtNiD3LS5M/edit#slide=id.p1 

 Plan Socioemocional

Volvamos +Cercanos

El plan socioemocional volvamos más cercanos, pretende ser una herramienta útil al inicio del curso 2020/2021, dadas las circunstancias acaecidas por las situaciones de pandemia, confinamiento y las consecuencias que han acarreado.

A lo largo de esta semana cada día trabajaremos una actividad , os dejo el plan semanal y la actividad del primer día

PRIMER DÍA_1 NOS CUIDAMOS.

PRIMER DÍA_2 MIS EMOCIONES Y YO LAS LLAVES DEL CORAZÓN.

PRIMER DÍA_3. POTENCIAMOS LAS FORTALEZAS_CREACIÓN DE LOS

BICHIMANOS.

PRIMER DÍA_4.DEJANDO NUESTROS MIEDOS.

PRIMER DÍA_5.VOLVEMOS A CASA CONTENTOS.

VOLVAMOS +CERCANOS

 https://docs.google.com/presentation/d/1tmB8iTPkupMOdr3ujkEiGs1ifsalLlhh_E6wM5sRE6s/edit#slide=id.p1

VÍDEO ACTIVIDADES PRIMER TRIMESTRE

 

VÍDEO BIENVENIDA

 

VÍDEO 3 AÑOS CUMPLEAÑOS

 

EL CERDO

FELIZ PASCUA

Seguro que os habéis comido ya más de  un Huevo de Pascua de chocolate. Os dejo este vídeo de los conejitos que hacen huevos preciosos y les gusta muchísimo.

FELIZ PASCUA

CUENTO RÍTMICO

Hoy reanudamos las clases y comenzamos el último trimestre. Intentaremos organizar las semanas venideras sin avanzar contenido y trabajaremos en equipo y entre todos saldremos adelante con actividades creativas que aportan esperanza y despiertan las inquietudes de los niños y niñas de este grupo. Hoy os propongo que veáis este vídeo de dibujo rítmico que os va a ayudar en la grafomotricidad con mucho ritmo y que podéis adaptar a su nivel y parar cuando queráis de hacer los trazos.En clase primero lo hacemos con el cuerpo y luego lo reflejamos en el papel, por aportaros una idea.

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Ahora os propongo practicar agrupamientos, usaremos gomas o hilos de colores,que tengamos en casa y tendrán que ir agrupando de dos en dos, nos sirve para afianzar conceptos de cantidad, dentro/fuera, la motricidad fina…

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Ya sabemos practicar muchos trazos pero ahora los vamos a hacer en casa sin apoyo de libros ni fotocopias. Os propongo que en un folio en blanco peguéis si tenéis washitape, es el fixo pero con dibujos y entre los huecos que dejan las líneas de fixo que las unan y hagan montañas así practican el trazo oblicuo, que hagan las gotitas de la lluvia (trazo vertical), que hagan caminos (trazo horizontal)…También podemos practicar el trazo con gomets si tenemos en casa y rodearlos con círculos de varios tamaños.

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Ahora toca hacer collares como decimos en clase, para ello seguimos utilizando las pajillas.Hacemos trocitos y buscamos un trozo de cuerda y lo ensartamos.Al ensartarlo podemos hacer series, rojo- azul, rojo -azul- amarillo ... y nos servirá el collar para hacer la forma de los números o de la inicial de su nombre

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Hoy os propongo observar la realidad para ello contaremos los objetos de la habitación donde estamos y hacemos un registro:

¿Cuantas mesas hay?

¿Cuantas cortinas hay?

¿Cuantas ventanas Hay?

¿Cuantas sillas, cojines, fotos, cuadros…?

Es una actividad fácil y práctica, que no requiere de materiales especiales y que podéis hacer en cualquier momento y en cualquier estancia de la casa. Os muestro un dibujo

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Hacemos un poquito de grafomotricidad. Para ello utilizamos un folio en blanco y hacemos una serie de puntos, luego los niños los tendrán que unir y así trabajamos el trazo curvo .Lo podemos hacer primero con lápiz y luego repasarlo con rotulador o bien con pinceles y pinturas como os venga bien.

LARGO-CORTO

Todos tenemos en casa algún paquete de pajitas.Hoy jueves podemos utilizarlas para hacer series y afianzar el concepto DE MEDIDA LARGO –CORTO.

Os muestro la imagen, yo he puesto en la serie largo/corto pero vosotros podéis cambiar el mensaje largo-largo corto y así sucesivamente con la orden que consideréis

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Hola familias hoy os propongo que utilicemos un brik de los de leche, lo abramos, lo lavemos muy bien y tras secarle  cortarlo en tiras. Esas tiras las cortaremos en cuadraditos para segur el trazo de las letras. Os muestro una imagen, en clase lo hemos hecho con las vocales A-E-I-O-U. Vosotros lo podeis hacer con las iniciales de su nombre o de cualquier otro compañero

CUENTO: A QUÉ SABE LA LUNA

3 años : Tarea

Comparto las actividades de mis peques

3 AÑOS TAREA

Ahora toca reforzar lo aprendido